La sezione è il luogo privilegiato di riferimento affettivo e relazionale nel quale le bambine ed i bambini acquisiscono sicurezza e sviluppano autonomia. È progettata per e con i bambini e si articola in spazi specifici e diversificati dove bambine e bambini giocano, scoprono e sperimentano insieme ai coetanei, alle educatrici ed agli educatori.
Le nostre 4 sezioni si chiamano: Coccinelle, Coniglietti, Orsetti e Tigrotti.
Ogni sezione affaccia direttamente sul giardino e sul salone comune della Scuola.
Nella sezione ci sono spazi dedicati al riposo pomeridiano di bambine e bambini, al relax e ai momenti di routine, come il «circle-time».
Gli spazi comuni sono pensati come luoghi per l’accoglienza di adulti e bambini e sono progettati per accompagnare bambine e bambini ad esplorare contesti e luoghi anche «oltre» la propria sezione. Negli spazi comuni vengono proposti laboratori, atelier, allestimenti che accompagnano bambine e bambini a sperimentare differenti linguaggi ed a sviluppare molteplici apprendimenti.
Nella nostra Scuola il salone è organizzato per laboratori: laboratorio scientifico, laboratorio di pittura, laboratorio delle micro/macro costruzioni e laboratorio del cucito creativo. Sono presenti anche una biblioteca e uno spazio motorio.
Esplorare il «fuori», sia esso un cortile, il giardino della scuola o una via del quartiere, significa avvicinarsi ed esplorare il ciclo della vita e delle stagioni, ricercare nella natura, conoscere gradualmente il mondo che si abita, per comprenderlo e imparare a prendersene cura.
Nella Scuola è presente un giardino.
