La sezione è il luogo privilegiato di riferimento affettivo e relazionale nel quale le bambine e i bambini acquisiscono sicurezza e sviluppano autonomia. È progettata per e con i bambini e si articola in spazi specifici e diversificati dove bambine e bambini giocano, scoprono e sperimentano insieme ai coetanei e a educatrici ed educatori.
Le nostre 10 sezioni si chiamano: Orchidee, Gelsomini, Nuvole, Arcobaleno, Papaveri, Mirtilli, Margherite, Chiocciole, Girasole, Tulipani.
Ogni sezione al civico 18, affaccia direttamente sul giardino della scuola. Le sezioni al civico 22 affacciano sul salone comune della scuola.
Nella sezione c’è uno spazio dedicato al riposo di bambine e bambini.
Gli spazi comuni sono pensati come luoghi per l’accoglienza di adulti e bambini e sono progettati per accompagnare bambine e bambini a esplorare contesti e luoghi anche «oltre» la propria sezione. Negli spazi comuni vengono proposti laboratori, atelier, allestimenti che accompagnano bambine e bambini a sperimentare differenti linguaggi e a sviluppare molteplici apprendimenti.
Nella nostra scuola i saloni sono organizzati per laboratori. Sono presenti spazi con proposte manipolative, una grande vasca con sabbia, uno spazio teatro.
E’ presente una biblioteca, uno spazio motorio e un laboratorio creativo.
Esplorare il «fuori», sia esso un cortile, il giardino della scuola o una via del quartiere, significa avvicinarsi ed esplorare il ciclo della vita e delle stagioni, ricercare nella natura, conoscere gradualmente il mondo che si abita, per comprenderlo e imparare a prendersene cura.
Nella scuola è presente un grande giardino con proposte di gioco e un orto coltivato da bambini ed educatori.
