La sezione è il luogo privilegiato di riferimento affettivo e relazionale nel quale le bambine e i bambini acquisiscono sicurezza e sviluppano autonomia.
È progettata per e con i bambini e si articola in spazi specifici e diversificati dove bambine e bambini giocano, scoprono e sperimentano insieme ai coetanei e a educatrici ed educatori.
Le nostre due sezioni si chiamano: GIALLA-VIOLA Ogni sezione affaccia su un ampio corridoio comune, dove sono presenti gli spazi sopradescritti.
E' stato allestito oltre allo spazio “scientifico”, dedicato al riposo pomeridiano dei bambini. Nel resto della giornata lo spazio è dedicato a esperienze motorie.
Gli spazi comuni sono pensati come luoghi per l’accoglienza di adulti e bambini e sono progettati per accompagnare bambine e bambini a esplorare contesti e luoghi anche «oltre» la propria sezione.
Negli spazi comuni vengono proposti laboratori, atelier, allestimenti che accompagnano bambine e bambini a sperimentare differenti linguaggi e a sviluppare molteplici apprendimenti.
Nella nostra scuola, lo spazio adiacente alle sezioni è allestito con laboratori: sonoro-musicale-gioco simbolico-manipolazione.
Il laboratorio per le prime sperimentazioni di tipo scientifico è allestito all’interno di uno spazio dedicato.
Esplorare il «fuori», sia esso un cortile, il giardino della scuola o una via del quartiere, significa avvicinarsi ed esplorare il ciclo della vita e delle stagioni, ricercare nella natura, conoscere gradualmente il mondo che si abita, per comprenderlo e imparare a prendersene cura.
Nella scuola è presente un giardino alberato, con una parte pavimentata e una parte adibita ad orto.
