La sezione è il luogo privilegiato di riferimento affettivo e relazionale nel quale le bambine e i bambini acquisiscono sicurezza e sviluppano autonomia. È progettata per e con i bambini e si articola in spazi specifici e diversificati dove bambine e bambini giocano, scoprono e sperimentano insieme ai coetanei e a educatrici ed educatori.
Le nostre 8 sezioni si chiamano: arancione, gialla, blu, bianca, arcobaleno, rossa, verde, azzurra.
Ogni sezione del piano inferiore affaccia direttamente sul giardino; le sezioni del piano superiore convergono in un ampio e attrezzato salone . Tutte le 8 sezioni utilizzano comunque l'ampio giardino. Nella sezione c'è uno spazio dedicato al riposo di bambini e bambine.
Gli spazi comuni sono pensati come luoghi per l’accoglienza di adulti e bambini e sono progettati per accompagnare bambine e bambini a esplorare contesti e luoghi anche «oltre» la propria sezione. Negli spazi comuni vengono proposti laboratori, atelier, allestimenti che accompagnano bambine e bambini a sperimentare differenti linguaggi e a sviluppare molteplici apprendimenti.
Nella nostra scuola, il salone è organizzato per laboratori con attrezzature per attività psicomotorie. Nella scuola è presente un' aula biblioteca con un'ampia bibliografia per bambini 0/6anni.
Esplorare il «fuori», sia esso un cortile, il giardino della scuola o una via del quartiere, significa avvicinarsi ed esplorare il ciclo della vita e delle stagioni, ricercare nella natura, conoscere gradualmente il mondo che si abita, per comprenderlo e imparare a prendersene cura. Nella scuola è presente un ampio giardino e un orto didattico per tutti i bambini e le bambine.
