Le sfide di progetto sono promuovere la partecipazione a servizi educativi di qualità, attività extra-scolastiche e alla vita sociale; favorire l'accesso ai servizi sanitari; soddisfare bisogni educativi speciali e/o problematiche multilivello. Inoltre, il progetto è volto a potenziare il ruolo del sistema educativo e scolastico nell'incremento della mobilità sociale e a contrastare la segregazione scolastica.
Scopri le azioni promosse dal progetto, volte a favorire il benessere dei bambini/e e ragazzi/e
Una prima fase di raccolta e studio di tutti i dati relativi all'impatto ambientale generato dai prodotti di plastica monouso utilizzati nei servizi per l'infanzia è stata fondamentale per individuare soluzioni efficaci e condivise.
Successivamente, l'azione di eco-design e applicazione ha permesso l'individuazione di alternative più efficaci e sostenibili del prodotto di plastica monouso studiato. Una volta individuate le migliori buone pratiche alternative da sperimentare, si è passati all'applicazione. La fase di test è stata accompagnata da un costante monitoraggio, volto a registrare non solo i cambiamenti generati, ma anche il grado di fattibilità logistica.
Attraverso una serie di azioni di formazione e attivazione, il progetto ha coinvolto gli operatori scolastici, bambini, studenti e famiglie che hanno preso parte alle azioni, contribuendo così a creare legami e scambi tra scuola e territorio e a diffondere maggiormente una cultura della sostenibilità. Infine, presso policy-makers e istituzioni si promuoverà l'adozione di una visione sistemica, life cycle thinking e improntata all'economia circolare.
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