Soglie si inserisce nel progetto più ampio di Una biblioteca dei linguaggi, progetto a cura delle tre scuole coinvolte, dove le parole non sono necessariamente l’unico elemento simbolico che guida la narrazione, ma diventano luogo dove le immagini, la musica, la danza, il linguaggio del mimo e del gesto e il teatro nonché le arti in senso lato, possono trovare un contesto adeguato per stimolare i bambini a liberarsi dai canoni culturali attesi ed esprimersi liberamente contagiando e significando il loro gioco simbolico e narrativo, capace di dire oltre la voce, oltre la parola.
Soglie vuole inaugurare questa Biblioteca dei linguaggi a partire dal gesto e dal movimento, primo medium espressivo del bambino con cui si relazione non solo al mondo e agli altri, ma anche a sé stesso.La strategia per promuovere una pedagogia del movimento e del gesto, come primi strumenti di comunicazione, mira al coinvolgimento attivo dei bambini/e affinché si sentano parte di un processo in cui i loro gesti nello spazio siano punti di partenza originari e originali per la costruzione di una nuova scuola e comunità.
